DTZ Sprechen Teil 3: planificare împreună — 4 funcții de dialog și fraze
Cum să treci dialogul de planificare la DTZ: o listă de verificare cu 4 funcții, Redemittel gata făcute pentru fiecare și fraze de salvare atunci când nu știi ce să spui.
⏱ 7 min
Ce se așteaptă de la tine la DTZ Sprechen Teil 3
Durată: 4–5 minute de dialog cu un partener. Primiți împreună o situație (sărbătoare, călătorie, cadou etc.) și trebuie să vă înțelegeți asupra detaliilor.
Principalul lucru: să ajungeți la o decizie comună. Nu să convingi partenerul — ci să te înțelegi. Se evaluează dacă poți interacționa: să propui, să reacționezi, să întrebi, să te înțelegi. Gramatica perfectă nu este principalul lucru aici — participarea activă și reacția la partener aduc puncte.
Patru funcții ale dialogului: lista ta de verificare
La examen trebuie să folosești toate cele 4 funcții de minim o dată. Dacă toate cele 4 sunt prezente în discursul tău — este automat B1.
Principalul truc: învață câte 3 fraze din fiecare funcție (în total 12 fraze) — și vei putea vorbi despre orice subiect de planificare. Subiectul este doar un decor, structura dialogului este aceeași peste tot.
1. Vorschlagen (a propune) — de 2–3 ori
Când vrei să propui o idee: o dată, un loc, o activitate.
2. Reagieren (a reacționa) — la fiecare propunere
Când partenerul a propus ceva — să fii de acord sau să refuzi politicos.
3. Fragen stellen (a clarifica) — de 2–3 ori
Când ai nevoie de detalii sau de părerea partenerului.
4. Entscheiden (a decide) — de 1–2 ori
La sfârșitul dialogului — a confirma decizia comună.
Funcția 1: Vorschlagen — a propune o idee
Ich schlage vor, dass wir …
Eu propun să … (formal)
Wie wäre es, wenn wir …?
Ce zici să …? (politicos)
Wollen wir vielleicht …?
Poate noi …? (colocvial)
Was hältst du davon, wenn wir …?
Ce crezi dacă noi …? (politicos)
Ich habe eine Idee: wir können …
Am o idee: putem … (simplu)
Wir könnten auch …
Am putea de asemenea … (precaut)
Funcția 2: Reagieren — a fi de acord sau a refuza politicos
Important: nu spune doar „nein” — sună nepoliticos și scade puncte. Folosește un refuz politicos + o contrapropunere.
Das ist eine gute Idee!
Aceasta este o idee bună!
Ja, einverstanden!
Da, sunt de acord!
Super, das machen wir.
Super, hai să facem așa.
Das klingt interessant.
Sună interesant.
Hmm, ich bin nicht ganz einverstanden. Vielleicht können wir …?
Hmm, nu sunt chiar de acord. Poate noi …?
Das ist eine gute Idee, aber ich finde besser, wenn wir …
O idee bună, dar îmi place mai mult dacă noi …
Ich bin mir nicht sicher. Wie wäre es mit …?
Nu sunt sigur. Ce zici de …?
Das gefällt mir nicht so gut, weil … Ich schlage vor: …
Asta nu-mi place prea mult, pentru că … Eu propun …
Funcția 3: Fragen stellen — a pune o întrebare
Wann sollen wir …?
Când ar trebui să …?
Wo treffen wir uns?
Unde ne întâlnim?
Was nehmen wir mit?
Ce luăm cu noi?
Wie viel kostet das?
Cât costă?
Wer kommt noch mit?
Cine mai vine cu noi?
Was meinst du dazu?
Ce crezi despre asta?
Bist du damit einverstanden?
Ești de acord cu asta?
Hast du eine bessere Idee?
Ai o idee mai bună?
Funcția 4: Entscheiden — a lua o decizie
Gut, dann machen wir das so.
Bine, atunci facem așa.
Wir sind uns einig.
Suntem de acord (ne-am înțeles).
Also, wir treffen uns am [Datum] um [Uhrzeit].
Deci, ne întâlnim [data] la [ora].
Perfekt, das ist abgemacht!
Excelent, ne-am înțeles!
Dann ist alles geklärt.
Atunci totul este clar.
Super, ich freue mich darauf!
Super, aștept cu nerăbdare!
Fraze-salvatoare: ce să spui când ești blocat sau faci o pauză
Principala greșeală la examen este tăcerea. Dacă nu știi ce să spui, aceste fraze îți dau timp să te gândești și, în același timp, sunt considerate participare activă.
Hmm, lass mich kurz überlegen …
Hmm, lasă-mă să mă gândesc … (timp de gândire)
Das ist eine interessante Frage.
Aceasta este o întrebare interesantă. (tragi de timp)
Moment bitte, ich denke nach.
Un moment, mă gândesc.
Wie kann ich das sagen …
Cum să spun asta … (cauți un cuvânt)
Also, ich denke …
Așa, cred că … (început universal)
Dacă partenerul tace — ajută-l să vorbească
Acest lucru îți oferă un avantaj enorm la evaluare: arăți că gestionezi dialogul. Dacă partenerul este mai slab decât tine — nu tăcea și nu face tu în locul lui: pune întrebări, oferă opțiuni. Nota ta depinde și de faptul dacă ați reușit împreună să finalizați dialogul.
Was meinst du dazu?
Ce crezi despre asta?
Hast du vielleicht eine andere Idee?
Poate ai o altă idee?
Soll ich noch einen Vorschlag machen?
Să mai fac o propunere?
Wir können auch zusammen überlegen.
Putem să ne gândim împreună.
Aber zurück zur Frage …
Dar să revenim la întrebare … (a readuce subiectul)
Ich glaube, wir müssen noch … entscheiden.
Cred că mai trebuie să decidem …
Întrebări frecvente
Ce să fac dacă partenerul de dialog tace sau este foarte slab?
Să duci dialogul singur este un plus la nota ta: pune întrebări („Was meinst du dazu?”), oferă opțiuni. Ești evaluat tu, dar planificarea trebuie dusă la o decizie împreună.
Trebuie să fiu de acord cu toate propunerile partenerului?
Nu — un dezacord politicos cu o contrapropunere sună chiar mai puternic: „Das ist eine gute Idee, aber ich finde besser, wenn wir …”. Un „nein” brutal fără alternativă scade punctele.
Ce se evaluează în dialogul de planificare?
Interacțiunea: a propune, a reacționa, a clarifica și a se înțelege (4 funcții). Dacă toate cele patru sunt prezente în discursul tău și ați ajuns la o decizie comună — aceasta este B1. Nu este necesară o gramatică perfectă.
Ce fel de subiecte de planificare există?
Activități comune cotidiene: o petrecere pentru un coleg, o călătorie, un cadou, un picnic, participarea la un curs. Subiectul este un decor: structura dialogului și frazele sunt aceleași pentru toate subiectele.
Antrenor de planificare cu partener AI
Deschide antrenorul 🚀