Tüm rehberler
🖼️

DTZ Sprechen Teil 2: Resim nasıl tarif edilir — şablon ve Redemittel

DTZ'de bir resmi tanımlamak için evrensel şablon: 4 adım, çevirili hazır ifadeler ve örnekler. Milyonlarca resim var – şablon bir tane.

7 min

DTZ Sprechen Teil 2'de sizden ne bekleniyor?

Süre: 1–2 dakika (genişletmeyle 3–4 dakikaya kadar çıkabilir). Standart konular: aile, iş, alışveriş, boş zaman, okul, yemek, doktor.

Seviyeler: A2 — sadece resim tanımı (“parkta insanlar görüyorum”); B1 — tanım + kendi deneyiminizle bağlantı + fikir.

Ana kural: B1 almak için sadece tanımlamak yeterli değil. Resimden kendi hayatınıza geçmeniz gerekiyor: “X görüyorum. Bu bana Y'yi hatırlatıyor. Z yaşadım.” Bu otomatik olarak puan kazandırır.

Evrensel Tanım İskeleti: 4 Adım

Bu kalıp, DTZ'deki herhangi bir resim için işe yarar. Sadece detaylar değişir.

  1. Adım 1: Einleitung (1 cümle)

    Resimde genel olarak ne olduğunu söyleyin.

    Auf dem Bild sehe ich [Personen / Situation / Ort].

  2. Adım 2: Beschreibung (2–3 cümle)

    Nerede ne var: ön plan ve arka plan, sol ve sağ.

    Im Vordergrund / Im Hintergrund ist … · Auf der linken Seite / rechts gibt es …

  3. Adım 3: Details + Vermutung (2–3 cümle)

    İnsanlar ne yapıyor ve durum hakkındaki varsayımınız.

    Die Personen [machen etwas]. Vermutlich / Wahrscheinlich [Vermutung].

  4. Adım 4: Eigene Erfahrung + Meinung (2–3 cümle) — B1 için anahtar!

    Konuyu kendinizle ilişkilendirin ve bir fikir belirtin. Bu adım, tüm tanım kadar zaman alır — bu, A2'den B1'e geçiştir.

    Das Thema erinnert mich an … · Früher habe ich auch … · Ich finde, dass …

💡 Zamanlama: Adım 1 — 10 saniye, Adım 2 — 20 saniye, Adım 3 — 30 saniye, Adım 4 — 30–60 saniye.

Adım 1: Einleitung — başlangıç ifadeleri

  • Auf dem Bild sehe ich …

    Resimde … görüyorum.

  • Auf dem Bild kann man … sehen.

    Resimde … görülebilir.

  • Das Bild zeigt …

    Resim … gösteriyor.

  • Auf dem Foto sieht man …

    Fotoğrafta … görünüyor.

  • Es handelt sich um ein Bild über …

    Konu, … hakkında bir resim.

Adım 2: Beschreibung — nerede ne var

  • Im Vordergrund sieht man …

    Ön planda … görünüyor.

  • Im Hintergrund ist …

    Arka planda … var.

  • Auf der linken Seite / Links ist …

    Solda … var.

  • Auf der rechten Seite / Rechts gibt es …

    Sağda … var.

  • In der Mitte sieht man …

    Ortada … görünüyor.

  • Oben im Bild ist …

    Resmin üstünde …

  • Unten im Bild gibt es …

    Resmin altında …

  • Neben … steht / sitzt …

    …’nın yanında … duruyor / oturuyor.

  • Zwischen … und … ist …

    … ve … arasında … var.

Adım 3: Details + Vermutung — detaylar ve varsayımlar

  • Die Personen machen / spielen / kaufen …

    İnsanlar … yapıyor / oynuyor / satın alıyor.

  • Die Leute sehen … aus (glücklich / traurig / müde).

    İnsanlar … görünüyor (mutlu / üzgün / yorgun).

  • Es ist Frühling / Sommer / Herbst / Winter.

    Bu ilkbahar / yaz / sonbahar / kış.

  • Das Wetter ist gut / schlecht. Die Sonne scheint.

    Hava iyi / kötü. Güneş parlıyor.

  • Die Szene findet im Park / zu Hause / im Büro statt.

    Sahne parkta / evde / ofiste geçiyor.

  • Vermutlich / Wahrscheinlich ist es …

    Muhtemelen / belki de bu …

  • Ich nehme an, dass …

    Varsayıyorum ki …

  • Es könnte sein, dass …

    Olabilir ki …

Adım 4: Eigene Erfahrung + Meinung — B1 için anahtar

Bu en önemli kısım! Burada A2'den B1'e geçiyorsun. Bu gruptan en az 2 ifade kullan.

  • Das erinnert mich an …

    Bu bana şunu hatırlatıyor …

  • Das Thema kenne ich gut, weil …

    Bu konu bana tanıdık geliyor, çünkü …

  • Bei mir / In meiner Familie ist es ähnlich.

    Bende / ailemde benzer.

  • Ich habe auch … [Perfekt: gemacht / gespielt]

    Ben de [yaptım, oynadım, …]

  • Früher habe ich oft … / war ich …

    Eskiden sık sık … / idim …

  • Als ich Kind war, … [Präteritum]

    Çocukken, …

  • In meinem Heimatland ist es anders / ähnlich.

    Memleketimde bu farklı / benzer.

  • Ich finde, dass …

    Şunu düşünüyorum ki …

  • Meiner Meinung nach …

    Bence …

  • Es ist wichtig, dass man …

    Şu önemli ki …

  • Ich mag das, weil … / Ich mag das nicht, weil …

    Şunu seviyorum / sevmiyorum, çünkü …

Örnek: «Sofa başında aile» resmi (konu Familie / Essen)

Dört adımın hepsi tek bir örnekte

[Schritt 1] Auf dem Bild sehe ich eine Familie beim Essen.

[Schritt 2] Im Vordergrund sitzen zwei Eltern und drei Kinder an einem Tisch. Auf dem Tisch stehen Teller, Gläser und viel Essen. Im Hintergrund sieht man eine moderne Küche.

[Schritt 3] Die Familie isst zusammen. Alle sehen glücklich aus und sprechen miteinander. Vermutlich ist es ein Sonntagsmittagessen oder ein Familienfest.

[Schritt 4] Das erinnert mich an meine Familie. Bei uns ist es ähnlich, wir essen oft zusammen am Wochenende. Als ich Kind war, hat meine Mutter immer am Sonntag gekocht. Ich finde, dass gemeinsames Essen sehr wichtig ist, weil die Familie dann Zeit miteinander verbringt.

Sık sorulan sorular

DTZ'de bir resmi tanımlarken ne kadar konuşmak gerekir?

1-2 dakika, kendi deneyimini genişleterek 3-4 dakikaya kadar. Önemli olan zamanın kendisi değil, tanımdan kendi hayatına geçiş: «Eigene Erfahrung + Meinung» adımı olmadan A2'nin üzeri değerlendirilmez.

Resimdeki bir nesnenin kelimesini bilmiyorsam ne yapmalıyım?

Susma ve takılıp kalma: başka bir kelimeyle açıkla («das Ding für …», «so etwas wie …») veya detayı atla – tutarlı konuşma değerlendirilir, resmin envanterinin eksiksizliği değil.

A2'deki tanım B1'den ne farkı var?

A2 – sadece görünenleri listelemek. B1 – tanım artı kendi deneyiminle bağlantı ve fikir: «Das erinnert mich an … Ich finde, dass …». Şablonun 4. adımı, A2 ile B1 arasındaki sınırdır.

DTZ'de ne tür resim konuları olur?

Günlük yaşam: aile, iş, alışveriş, boş zaman, okul, yemek, doktor. Egzotik konular olmaz – 4 adımlı şablon bunların herhangi birini kapsar, sadece detaylar değişir.

Resim Tanımlama Eğitmeni

Antrenörü aç 🚀